Le métier de Moniteur-éducateur - F/H
Le moniteur-éducateur / monitrice-éducatrice est un professionnel du secteur social et médico-social qui accompagne des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de difficultés sociales (enfants, adolescents, adultes ou personnes âgées). Le moniteur éducateur favorise leur autonomie, leur intégration sociale et leur épanouissement personnel en les aidant dans les actes de la vie quotidienne et en animant des activités éducatives et de loisirs.
Il travaille en étroite collaboration avec une équipe pluridisciplinaire (éducateurs spécialisés, psychologues, infirmiers, enseignants, etc.) et applique les projets éducatifs définis par les responsables.
Que fait un moniteur éducateur ?
Le moniteur-éducateur est un accompagnant éducatif qui intervient auprès de publics vulnérables dans des établissements spécialisés médico-sociaux, par exemple :
- Instituts médico-éducatifs (IME) : pour enfants et adolescents en situation de handicap mental, moteur ou sensoriel, souvent avec scolarisation adaptée.
- Maisons d’enfants à caractère social (MECS) : structures d’accueil pour enfants et adolescents placés (protection de l’enfance), souvent en internat ou semi-internat.
- Foyers de jeunes / foyers d’accueil : pour adolescents ou jeunes adultes en difficulté sociale, familiale ou d’insertion.
- Maisons d’accueil spécialisées (MAS) et foyers d’accueil médicalisés (FAM) : pour adultes lourdement handicapés ou très dépendants nécessitant un accompagnement médicalisé et une vie en collectivité.
- Établissements et services d’aide par le travail (ESAT) ou anciens CAT : pour adultes en situation de handicap exerçant une activité professionnelle adaptée.
- Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) : pour enfants et adolescents présentant des troubles du comportement ou de la personnalité.
- Centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) : pour personnes en précarité, sans domicile ou en exclusion sociale.
- Foyers de vie ou centres d’activités de jour : pour adultes handicapés en semi-autonomie ou en accueil de jour.
Son rôle est à la fois pratique (aide aux gestes quotidiens) et éducatif (animation d’activités pour développer les compétences sociales et l’autonomie). Il assure un soutien bienveillant, organise la vie collective et contribue à la prévention de l’exclusion.
-> Ce métier demande une grande disponibilité, de la patience et un équilibre émotionnel solide. Il s’exerce principalement dans le secteur associatif privé, les collectivités territoriales ou la fonction publique hospitalière/territoriale, souvent avec des horaires variées (nuits, week-ends).
Les missions d’un moniteur-éducateur
Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne et soutien à l’autonomie
Le moniteur-éducateur aide les personnes dans les gestes essentiels : toilette, habillage, repas, lever/coucher, déplacements ou démarches administratives.
- Il favorise l’indépendance en encourageant les initiatives et en adaptant son aide au niveau de chacun, tout en veillant à la dignité et au respect.
Animation et organisation d’activités éducatives et de loisirs Il conçoit et anime des ateliers adaptés (travaux manuels, sports, expression artistique, sorties culturelles, informatique, mécanique, etc.) pour stimuler le développement, les apprentissages et les relations sociales.
- Ces activités se déroulent hors temps scolaire ou soins, en individuel ou en groupe, pour renforcer l’intégration et le plaisir. Gestion administrative et budgétaire
Participation au projet éducatif et à la vie collective
En équipe, il contribue à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet personnalisé de la personne accompagnée. Il observe les évolutions, rédige des comptes rendus et participe aux réunions pluridisciplinaires pour assurer la cohérence des interventions.
Gestion de la vie quotidienne et du cadre institutionnel
Il organise les rythmes de la journée, gère les relations avec les familles, veille au respect des règles d’hygiène, de sécurité et au bien-être affectif. Il peut aussi accompagner dans des contextes d’insertion ou de protection de l’enfance.
Relations avec les familles et les partenaires
Il informe et soutient les familles, maintient le lien et collabore avec les institutions (services sociaux, hôpitaux, écoles). Ce rôle relationnel renforce la confiance et la continuité de l’accompagnement.
Le salaire d’un moniteur-éducateur
Le salaire du moniteur-éducateur varie selon le secteur (public/privé), l’expérience, la région et les primes (nuit, ancienneté).
- En début de carrière, la rémunération se situe souvent autour de 21 600 à 23 400 € brut annuel (donc proche du SMIC majoré ou de l’indice de base dans la fonction publique).
- Le salaire médian d’un moniteur-éducateur observé tourne autour de 24 000 à 26 400 € brut annuel.
- Avec de l’expérience (après 5 à 10 ans), la rémunération du moniteur-éducateur peut atteindre 27 600 à 32 400 € brut annuel, voire davantage dans la fonction publique territoriale ou hospitalière grâce aux échelons et aux indemnités.
Sources des salaires :
-> Voir la grille de salaire d’un moniteur-éducateur et intervenant familiale
Diplômes et formations pour devenir moniteur-éducateur
L’accès au métier d’éducateur-éducateur nécessite au moins le Diplôme d’État de Moniteur-Éducateur (DEME), de niveau bac (niveau 4), délivré par le ministère chargé des Affaires sociales.
C’est le seul diplôme reconnu et délivré par le ministère chargé des Solidarités (ou de l'Éducation nationale selon les textes). Sans ce diplôme, on ne peut pas occuper un poste titulaire de moniteur-éducateur dans les structures médico-sociales, sociales ou éducatives.
La formation et l’expérience
L’accès au Diplôme d’État de Moniteur-Éducateur (DEME) – niveau 4 (équivalent bac) est très ouvert : aucun autre diplôme préalable n'est exigé. Elle est accessible après la 3e ou avec un niveau bac/équivalent (plus fréquent). Des dispenses ou allègements existent pour les titulaires de Bac pro (services aux personnes, animation), BPJEPS ou expériences dans le secteur (bénévolat, VAE possible). La sélection se fait sur dossier + entretien (et parfois une épreuve écrite) dans les établissements agréés.
La formation au métier dure 2 ans dans des établissements agréés (écoles spécialisées ou CFA). Elle alterne théorie (environ 950 heures) et stages pratiques (28 semaines minimum) en structures médico-sociales.
L’apprentissage ou la professionnalisation sont courants, néanmoins, une maturité personnelle et un intérêt pour le travail social sont essentiels ; beaucoup commencent par des expériences associatives ou bénévoles.
Les perspectives d’évolution
Avec de l’expérience, le moniteur-éducateur peut évoluer vers des postes à responsabilité : coordinateur d’activités, référent d’équipe ou formateur.
Il accède plus facilement (avec dispenses) à des diplômes supérieurs comme éducateur spécialisé (DEES), éducateur de jeunes enfants, éducateur technique spécialisé ou technicien de l’intervention sociale et familiale.
Après quelques années et formations complémentaires (CAFERUIS par exemple), il peut encadrer un service ou diriger une petite structure sociale/médico-sociale. Certains se dirigent vers la formation ou des rôles en protection de l’enfance/insertion.
Le secteur recrute bien en raison des besoins croissants (handicap, vieillissement, précarité).
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